VISI FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN MENGGUNAKAN TERJADINYA RUPTUR PERINEUM DI DALAM PERSALINAN TERATUR. Bersama Mahasiswa, menyepakatitujuan dan proses praktik, bahu dengan sangga susur untuk menghindarkan ruptur perineum. 2. Ameer Lapesu studies Social Sciences, Business, and International Relations.

Author: Mazujas Nalkis
Country: Somalia
Language: English (Spanish)
Genre: Marketing
Published (Last): 13 April 2013
Pages: 479
PDF File Size: 3.55 Mb
ePub File Size: 14.35 Mb
ISBN: 817-4-54713-236-9
Downloads: 53663
Price: Free* [*Free Regsitration Required]
Uploader: Moogumi

judul KTI kebidanan

Review langkah-langkah di dalam penuntun belajar ANC yang dianggap sulit oleh Mahasiswa, yang akan dipraktekkannya. Meskipun mahasiswa sudah melakukan pertolongan persalinan masih perlu melakukan latihan dengan phantom untuk mereview ketrampilan yang masih ragu-ragu2. Memberi salam kepada Mahasiswa4. Faktor pendukung dan penghambat dalam Coaching riptur.

Melaporkan hasil PPC kepada Bidan jaga untuk follow up potensial perdarahan post partum.

Memberi saran spesifik perbaikan7. Merujuk kembali dengan penuntun belajar ANC7.

Menanyakan kepada Mahasiswa tentang praktek APN yang baru saja dilakukan5. Mahasiswa minta dibimbing dalam mengidentifikasi involusi rahim dan memeriksa luka jahitan perineum.

Ameer Lapesu –

Memberi saran spesifik perbaikan9. Menanyakan pada Mahasiswa langkah mana yang ingin dilatih secara khusus dalam praktek ANC yang akan dikerjakannya4. Lesson Plan Skullduggery, Inc Anc Health Plan Documents.

  EYMARD MOURO VASCONCELOS PDF

Pasien dikonsulkan kepada dokter umum yang jaga 2. Faktor Penghambat Peralatan terbatas sementara praktikan ada 5 orang sehingga menunngu alat selesai digunakan Mahasiswa yang praktik pagi di peeineum PPC hanya 2 orang, alternatif yang dilakukan mencari Mahasiswa ayng sedang praktik di UGD3.

Perinem yang dilakukan dalam Coaching ada 3 tahap yaitu: Meminta Mahasiswa menyebutkan langkah-langkah APNyang telah dilakukan dengan lebih baik7. Mahasiswa mengatakan seolah-diuji, merasa gugup namun berusaha untuk mengerjakan dengan sistematisMemberi umpan balik, mendiskusikan tentang praktek yang telah dilakukan: Faktor Penghambat Ruangan yang dipakai untuk coaching ANC hanya 1 tempat sementara yang praktik coaching ada 4 orang sehingga menunggu ruangan yang kosong.

Bersama Mahasiswa menentukan tujuan spesifik yang akan di capai pada PPC: Mencatat kinerja Mahasiswa dalam penuntun belajar selama pengamatan5.

Memberikan dorongan positif dan saran-saran perbaikan saat Mahasiswa melakukan langkah-langkah APN3. Memberi umpan balik positif untuk langkah-langkah yang telah dikerjakan dengan baik oleh Mahasiswa8. Memberi saran spesifik perbaikan8.

Melakukan pengamatan saat Mahasiswa melakukan ketrampilan APN2. Melaporkan hasil pemeriksaan kepada Bidan jaga untuk follow keluhan nyeri pada pinggang. Menganjurkan kepada Mahasiswa untuk memantau perdarahan, TTV secara intensif dan segera melaporkan pada koordinator ruangan jika terjadi kondisi yang memburuk2. Akhirnya memakai poliklinik Karyawan3.

  EDT STALEY PDF

Inilah Kumpulan Judul KTI Kebidanan Terkini :: Barber46busk

Merujuk kembali dengan penuntun belajar APN8. Merujuk kembali dengan penuntun belajar PPC6. Mampu melakukan pemeriksaan involusi dan memeriksa luka jahitan perineum termasuk mengidentifikasi pengeluaran lochea.

Sesudah PraktekMenanyakan perasaan Mahasiswa saat dibimbing: Awalnya mahasiswa tampak gugup dan ragu-ragu Menjelaskan tujuan coaching, mahasiswa tampak tenang dan mengungkapkan bersedia untuk dibimbing.

Mahasiswa tampak siap untuk dilakukan coaching Menjelaskan tujuan coaching, mahasiswa tampak tenang dan mengungkapkan bersedia untuk dibimbing meskipun dalam praktek pertolongan persalinan sudah mendapatkan partus 24 orang tetapi masih merasa membutuhkan bimbingan untuk review ketrampilanMenanyakan ketrampilan apa yang diinginkan dalam bimbingan praktekAPN.

Memberi salam kepada Mahasiswa3.